Presidente Abinader lanza 'Agenda Semanal' para discutir avances en educación y bienestar estudiantil
[00:15:57] De esos 1.457 planteles que hemos intervenido, desde abril hacia acá ya hemos entregado 1.226.
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Fragmentos de La Semanal con la prensa que mencionan este término, con el momento exacto del video.
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[00:16:17] Es bueno darle a conocer, señor Presidente, que a pesar de esta gran intervención, nos retan todavía 1.268 planteles que están evaluados para intervenir, pero que ahora ya, pasado el día de hoy, estamos montando las licitaciones para que queden intervenidos de aquí a diciembre.
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[00:16:57] Claro que sí. Nosotros, señor Presidente, como recordará, le presentamos en febrero de este año un gran plan de evaluación y de intervención en los planteles básicamente o principalmente que se encuentran en la parte de la cordillera septentrional.
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[00:17:52] Tomamos con la responsabilidad que se amerita la decisión de detener el uso de unos 57 planteles.
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[00:17:59] De estos 57 planteles, 34 ameritan que sean demolidos totalmente, mientras que la diferencia de manera parcial.
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[00:18:08] Esos planteles con esas ubicaciones que están en terreno que son del Minel, ya están siendo evaluados por el área de planificación para saber qué tipo de proyecto ya se deberán intervenir ahí o si hacen falta también, porque muchas de estas edificaciones son de larga data.
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[00:20:09] Y con su venia, señor Presidente, me gustaría poder pedirle al Viceministro Mercedes que pueda recordarnos cuáles fueron los abordajes o los criterios para centros educativos, para planteles también del Inaiti y todo lo que tiene que ver también con hablas de iniciado.
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[00:23:01] Y lo otro que decía el ministro es cómo se trabajó de manera coordinada entre la Dirección de Infraestructura Escolar y el Viceministerio de Planificación para priorizar las aulas y los planteles que iban a ser intervenidos.
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[00:37:22] en el cien por ciento de los planteles recibe su utilidad escolar.
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[00:38:05] asignado también los planteles a los proveedores de almuerzo escolar
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[00:51:13] un plantel tiene problemas
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[00:35:48] ¿Cuál es el mal de origen que hay en los planteles
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